Urgensi Mengenal SINTA bagi Civitas Akademikan Sekolah Tinggi Teologi

Penelitian tentang SINTA

 


DOI: https://doi.org/10.31219/osf.io/586je_v1

 

Foto

 

ABSTRACT

This study aims to explain the urgency of introducing SINTA for students and lecturers at Theological Colleges. Theological Colleges in Indonesia follow the regulations in force in the Republic of Indonesia. One of these regulations is the Tridharma of Higher Education. There are dharma related to teaching, research and community service. In this study, it is related to the second dharma, namely the dharma of research in the form of writing scientific articles. The problem behind this discussion is the lack of episteme of the academic community in the components in SINTA such as the scores obtained by lecturers. If the score obtained by the lecturer is a high score, it shows the quality of the educational institution where the student follows the process of Theological Education and Christian Religious Education. To overcome this problem, the method used is a qualitative research method with the results of the study of the understanding of SINTA, getting to know the SINTA score for Lecturers.

Keywords: Episteme, Sinta, Lecturer, Score

 

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan menjelaskan urgensi pengenalan tentang SINTA bagi mahasiswa dan dosen di Sekolah Tinggi Teologi. Sekolah Tinggi Teologi yang ada di Indonesia mengikutiregulasi yang berlaku di Negara Republik Indonesia. Salah satu regulasi itu yakni Tridarma Perguruan Tinggi. Ada darmayang berhubungan dengan pengajaran, penelitian dan pengabdian kpada Masyarakat. Dalam penelitian ini berhubungan dengan darma kedua yakni darma penelitian berupa penulisan artikel ilmiah. Adapun masalah yang melatarbelakangi pembahasan ini yakni kurangnya episteme civitas akademika dalam komponen-komponen yang ada dalam SINTA seperti Skor yang diperoleh oleh dosen. Bila skor yang diperoleh dosen adalah skor yang tinggi maka hal itu menunjukkan kualitas dilembaga Pendidikan di mana sang mahasiswa mengikuti proses Pendidikan teologi dan Pendidikan Agama Kristen. Untuk mengatasi masalah ini, metode yang dipakai yaitu metode penelitian kualitatif dengan hasil penelitian pengertian SINTA, mengenal skor SINTA untuk Dosen.

Kata Kunci: Episteme, Sinta, Dosen, Skor

 

PENDAHULUAN

Civitas Sekolah Tinggi Teologi seperti dosen dan mahasiswa perlu mengenal dan memanfaatkan SINTA secara baik. Pengenalan dan pemanfaatan SINTA, khususnya di kalangan dosen itu sangat penting bagi eksistensi dosen maupun Lembaga Sekolah Tinggi Teologi dimana dosen teologi dan Pendidikan Agama Kristen ber-homebase.  Sering terjadi bahwa civitas akademika di Sekolah Tinggi Teologi memandang SINTA tidak terlalu penting bagi eksistensi Lembaga Pendidikan Teologi seperti Sekolah Tinggi Teologi. Ada yang memandang perlunya mendaftar di SINTA. Pendaftaran tersebut meliputi pendaftaran Lembaga Pendidikan Teologi seperti Sekolah Tinggi Teologi di SINTA danpendaftaran dosen menjadi Author SINTA atau penulis Nasional yang memiliki akun SINTA.

Pendaftaran oleh dosen di SINTA juga diklasifikasi menjadi dua kecenderungan, yaitu ada yang didaftarkan oleh Lembaga dan ada pula yang berinisiatif sendiri untuk mendaftar di SINTA untuk mendapatkan Akun SINTA. Para dosen yang didaftarkan oleh Lembaga melalui staf administrasi dan juga dosen yang mendaftar sendiri untuk mendapatkan akun SINTA juga mengalami masalah yaitu pada skor yang diperoleh oleh dosen. Dalam kasus tertentu, dosen memiliki skor paling tinggi 4 dan ada pula yang 0. Angka ini menunjukkan aktivitas ilmiah sang dosen dan sekaligus menunjukkan penilaian terhadap kualitas Lembaga. Jadi, tidak hanya mendaftar menjadi anggota SINTA dan memiliki akun sebagai penulis nasional tetapi harus memiliki skor SINTA yang bagus. Skor yang bagus menunjukkan kualitas penelitian ilmia yang dilakukan dosen dalam 3 tahun terakhir. Kebaruan atau novelty penelitian ini yakni belum ada pembahasan tentang urgensi SINTA bai sivitas akademika Sekolah Tinggi Teologi.

METODE PENELITIAN

Metode penelitian yang dipakai dalam penelitian ini yakni studi Pustaka. Penelitian menurut Andreas Subagyo, usaha mengumpulkan. Mengolah, menganalisis, dan menyajikan data secara sistematis dan objektif untuk memecahkan suatu persoalan dan atau menguji suatu hipotesis (penelitian kuantitatif)[1]. Pemilihan metode ilmiah menegaskan bahwa kegiatannya bersifat penggunaan cara ilmiah untuk memecahkan masalah untuk menembus ketidaktahuan manusia.[2]

HASIL DAN PEMBAHASAN

1.      Pengertian SINTA

 

Untuk mendapatkan pemahaman tentang SINTA maka beberapa sumber dapat dipakai. Disini penulis mengambil dari situs telkomuniversity yaitu SINTA adalah singkatan dari Science and Technologiy Index yang merupakan portal atau salah satu database ilmiah yang dikembangkan oleh Pemerintah Republik Indonesia melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek). Sebagai data base, SINTA mengindeks berbagai publikasi ilmiah di Indonesia. Publikasi ilmiah yang dimaksud meliputi: jurnal ilmiah yang terakreditasi SINTA dengan peringkat 1-6, buku yang ditulis oleh dosen, HAKI (Hak Kekayaan Intelektual) serta Prosiding.[3]  

Berdasarkan definisi di atas, dapat dikatakan bahwa SINTA dalah portal ilmiah daring. SINTA sebagai teknologi untuk keperluan ilmiah dari civitas akademika di Indonesia tentu berada dalam kewenangan Kemendikbudristek.

Penjelasan singkat tentang SINTA menegaskan bahwa Portal ini menjadi media menghimpun seluruh jurnal ilmiah yang dikelolaperguruan tinggi yang sudah ter-akreditasi mulai dari SINTA 1 sampai dengan SINTA 6, biasanya disingkat S1, S2, S3, S4, S5 dan S6. Peringkat ini penting juga dipahami. Namun pokok uraian ini yakni membangun pengertian tentang SINTA.

 

2.      Urgensi SINTA bagi Sekolah Tinggi Teologi

Urgensi dalam tulisan ini lebih dipahami dalam pengertian hal santa penting. Hal sangat penting itu behubungan dengan Science and Technologiy Index disingkat SINTA. Lalu apa urgensi atau hal yang sangat penting dari portal ini bagi Sekolah Tinggi Teologi di Indonesia dan Dosen yang berkarya di Sekolah Tinggi Teologi.  Bila sekolah mendaftar di SINTA maka secara Lembaga telah dikenal di SINTA dan memiliki akun untuk memfalidasi tulisan ilmiah seperti buku yang didaftarkan oleh dosen di SINTA. Pendaftaran buku oleh dosen di laman akun SINTA dosen harus difalidasi oleh pihak admin Sekolah Tinggi Teologi seperti yang dilakukan oleh penulis pada saat mendaftarkan buku Entrepreneurship: Mencari Kerja atau Menciptakan Lapangan Kerja di bidang Ekonomi maupun Rohani. Setelah mendaftar harus menunggu verifikasi dari Admin dari Lembaga Pendidikan tempat penulis menjadi dosen tetap yaitu di Seklah Tinggi Teologi IKSM Santosa Asih. Setelah diferifikasi maka buku dan HAKI yang penulis daftarkan sudah terindeks di portal SINTA bila dicari menggunakan Google.com

 

3.      Urgensi SINTA bagi Dosen Sekolah Tinggi Teologi

Urgensi SINTA bagi dosen yaitu dosen di Sekolah Tinggi Teologi dikenal sebagai peulis nasional dengan indicator akun SINTA. Di laman portal selalu ada fasilitas yang disebut Author. Ketika dosen memiliki akun setelah mendaftar dengan cara usaha sendiri maupun oleh Lembaga yang dilakukan oleh admin menjadi Author atau penulis.  Dengan akun ini, pemilik akun Ketika menjadi reviewer di jurnal OJS yang Nasional, baik yang terakreditasi maupun yang belum terakreditasi (masih jurnal Nasional tidak ter-akreditasi) maupun di Jurnal Nasional yang ter-akreditasi SINTA 1-6.

Dosen yang memiliki akun portal yang sudah disebutkan di atas, juga berdampak bagikualitas Sekolah Tinggi Teologi. Dampak yang signifikan yakni bila dosen memiliki skor SINTA yang tinggi. Skor yang tinggi juga menunjukkan kualitas dosen dan Lembaga Pendidikan di mana sang dosen berkarya.

 

KESIMPULAN

SINTA sangat penting untuk lembaga Pendidikan seperti Sekolah Tinggi Teologi dan juga untuk dosen. Untuk itu Lembaga Pendidikan Teologi tempat para dosen berkarya dalam melaksanakan tridarma Perguruab Tinggi perlu mendaftar di SINTA. Ada pendaftaran Lembaga Pendidikan Seperti Sekolah Tinggi Teologi dan pendaftaran dosen yang dilakukan secara mandiri oleh dosen maupun oleh admin Sekolah Tinggi Teologi. Dengan pendaftaran Lembaga Pendidikan di SINTA maka admin STT dapat memferifikasi dosen yang mendaftar karya ilmiah berupa buku, HAKI buku dan karya ilmiah lainnya.

 

 

DAFTAR BUKU

Mendaftar Karya Ilmiah di SINTA:

Yonas Muanley, Entrepreneurship: Mencari Kerja atau Menciptakan Lapangan Kerja di Bidang Ekonomi dan Rohani (Yogyakarta: Deepbulish, 2024)

Yonas Muanley, HAKI Buku  Entrepreneurship: Mencari Kerja atau Menciptakan Lapangan Kerja di Bidang Ekonomi dan Rohani (Yogyakarta: Deepbulish, 2024)

Siti Zakiyah,  Jendela Transparansi Penelitian. https://jakarta.telkomuniversity.ac.id/apa-itu-sinta-dan-apa-kegunaannya-bagi-perguruan-tinggi/

Andreas B. Subagyo, Pengantar Riset Kuantitatif dan Kualitatif Termasuk Riset Teologi dan Keagamaan (Bandung: Kalam Hidup, 2004)

Riduan, Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian (Bandung: Alfabeta, 2003)



[1] Andreas B. Subagyo, Pengantar Riset Kuantitatif dan Kualitatif Termasuk Riset Teologi dan Keagamaan (Bandung: Kalam Hidup, 2004), 35

[2] Riduan, Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian (Bandung: Alfabeta, 2003), 1

                [3]Siti Zakiyah,  Jendela Transparansi Penelitian. https://jakarta.telkomuniversity.ac.id/apa-itu-sinta-dan-apa-kegunaannya-bagi-perguruan-tinggi/ Diakses, 21 April 2025

 

 


 

About PENA ILMIAH MAHASISWA

Pena ilmiah Mahasiswa merupakan media publikasi ilmiah mahasiswa STT IKSM Santosa Asih. Publikasi ilmiah berupa artikel ilmiah yang diambil dari tugas mata kuliah dari semester yang sedang dijalaninya. Artikel diterbitkan setelah direview oleh reviewer yang berasal dari mahasiswa yang sudah menerbitkan artikel ilmiah di "Pena Ilmiah Mahasiswa". Selain mahasiswa STT IKSM Santosa Asih, terbuka juga untuk mahasiswa dari STT lain yang hendak mempublikasikan tulisannya di Pena Ilmiah Mahasiswa.

0 komentar:

Posting Komentar